鶏が先か🐓？卵が先か🥚？？

2024年7月22日 2024年7月23日

next-one24

こんにちは！
上ヶ原中学校区（上ヶ原中、上ヶ原南小、上ヶ原小、広田小、甲陽園小、神原小）専門塾、
学習塾 NEXT ONE（ネクストワン）の柳です！！

今日は、やる気に関することを書かせていただきます！

「うちの子はやる気がないんで、全然勉強しないんですよ。」

「やる気がないのに、やらせても無駄なんじゃ・・・」

「うちの子のやる気スイッチはどこにあるんでしょうか。」

これらは、保護者の方からよく聞く相談事の一つです。

たしかに、子どもたちの中には私たちとの会話でやる気になり、
勉強をするようになって、結果につなげる子もいます。

しかし実際には、ほとんどの子は、
「やる気」になるから「結果」が出るわけではなく、「結果」が出るから「やる気」になるんです。
「やる気」が先で「行動」が後ではなく、「行動」が先で「やる気」が後なんです。

１．まず行動してみる（無理やりやらされる）

２．少し結果がでる（褒められる）

３．ちょっとやる気が出る

４．さらに行動する（やらされている感が減ってくる）

５．また結果がでる（また褒められる）

６．もっとやる気が出る（自主的な行動が生まれる）

これがほとんどの子のやる気がでるまでの順番です。

例えば、ネクストワンでは毎回の授業で単語テストを実施します。
この単語テストで合格点が取れないと、授業後に居残りで合格するまで追試になります。
勉強が苦手で入塾した子は、かなりの頻度で追試を受けることになります。
この時点では、子どものやる気はそれほど高くはありません。

ところが、追試を何回も繰り返していくと、今まで全く書けなかった単語が書けるようになっていきます。
そのうち、追試を受ける回数が減り、学校の授業でも単語が書けるようになっていきます。
そうすると、少しずつやる気が出てきてさらに勉強をするようになり、それが定期テストの点数アップにつながっていきます。

ちなみに、私が前職で責任者を任されていた校舎では、
中学校で、英単語の１００題テストがありました。
塾生のほぼ全員が９０点以上で、どんなに英語が苦手な生徒も８０点以上は取っていました(^_^)v